كتابة النصوص القصصية للأطفال

وصف الدورة:

تمهد الدورة المشاركين بها من الكتاب، الرسامين، الباحثين والتربويين للدخول إلى عالم قصص الأطفال بمهارة، سواء كان كاتبًا، رسامًا، ناشرًا، أو مهتمًا بأدب الأطفال. إذ تسعى إلى التعريف بأدب الأطفال وبفن القصة على وجه الخصوص.   وتركز على أهمية التمييز بين المراحل العمرية المختلفة للأطفال، مع تحديد النص القصصي المناسب لهم من خلال التعريف بأنواع قصة الطفل والتفريق بينها، التدريب على خطوات كتابة القصة المصورة وقصة اليافعين (قصة الفصول)، بالإضافة إلي الاطلاع على تجارب عالمية ومحلية للاستفادة والاستلهام منها، وتختتم الدورة بتحفيز المشاركين بها على تجريب كتابة قصة مصورة أو قصة اليافعين (قصة الفصول) تحت إشراف و تقييم المدرب لتكون أولى خطواته لخوض غمار هذا العالم المهم.

أهداف الدورة:

  ١-التعريف بأدب الأطفال وبفن القصة على وجه الخصوص.
٢- التمييز بين المراحل العمرية المختلفة للأطفال مما يسهم في فهم أساسيات اختيار موضوع القصة المناسب له.
٣- التعريف بأنواع قصة الطفل والتفريق بينها.
٤- التدريب على خطوات كتابة القصة المصورة وقصة اليافعين (قصة الفصول).
٥- الاطلاع على تجارب عالمية ومحلية ودراستها وتحليلها. 
٦-تجريب كتابة قصة مصورة أو قصة اليافعين (قصة الفصول) باستخدام الأدوات المكتسبة في هذه الدورة.

مخرجات الدورة:

تمكين المتدرب من كتابة نص قصصي، أو تكوين فكرة ناضجة لقصة من نوع القصة المصورة أو (قصة الفصول) صالحة للنشر.

يوصى به لـ:
الكتاب - الرسامون - الباحثون - التربويون