حمل تطبيق إثراء
الاتجاهات إلى إثراء
أبواب المركز مفتوحة حتى الساعة 11:30 م
الدكتورة أبريل يدموندسون
الدكتورة أبريل يدموندسون - طبيبة نفسية للمدارس
تعمل د. أبريل ايدموندسون كطبيبة نفسية في مدرسة العضيلية – وهي مدارس أرامكو السعودية، حيث تعمل كطبيبة نفسية للمدراس منذ 13 عامًا. كما عملت في الولايات المتحدة، وتايلند، والمملكة العربية السعودية مع الطلاب ابتداءً من مراحل الطفولة المبكرة وحتى المرحلة الثانوية. تتضمن اهتمامات أبريل البحثية تطوير القراءة لدى متعلمي اللغة الإنجليزية، وتنمية القراءة والكتابة المبكرة، ودعم السلوك الإيجابي المدرسي، والاستجابة للتدخلات، والتقييم النفسي التعليمي الواعي ثقافيًا. أبريل هي طبيبة نفسية مدرسية معتمدة، ونالت دبلومات في علم النفس العصبي المدرسي من البورد الأمريكي لعلم النفس العصبي المدرسي، وهي حاصلة على درجة الدكتوراه في علم النفس المدرسي، وحاصلة على درجة تخصصية في علم النفس المدرسي، بالإضافة لدرجة الماجستير في العلوم في علم النفس المدرسي، ودرجة بكالوريوس في العلوم في علم النفس.
هي مؤلفة لكتابين بحثيين – "قصص الطلاب الموهوبين" و "العوامل وراء الانسحاب المدرسي للموهوب". وتم اختيار الكتاب الأول كونه الأفضل ضمن فئة "أفضل كتب تدريس للأطفال الموهوبين" من قبل بوردرز Borders في أستراليا في مايو 2010م. وهو كتاب يظهر تؤثر التجربة التعليمية للأطفال الموهوبين على تحصيلهم، وكيفية مقاومتهم للانسحاب من المدارس. وبما أنه لا يوجد دراسات سابقة تتابع سلوك تحول هؤلاء الطلاب، يسمح هذا الكتاب للأهالي والمعلمين أن يفهموا تجارب هؤلاء الطلاب واحتياجاتهم المتنوعة بشكل أفضل. أما الكتاب الثاني فيستعرض معلومات شاملة عن الانسحابات الموهوبة من المدارس والعوامل المؤثرة في قلة التحصيل. كما تمتلك منشورات أخرى متنوعة بشكل مقالات ووقائع مؤتمرات.